人在職場，如同背負(fù)重物攀登直通云端的天梯。需要力量墊底，同時膽量、勇氣、智慧并存，然后在旁人的精神鼓勵和目光注視下，奮勇向前。

　　2006年7月3日，第二屆“弘成風(fēng)采教育獎學(xué)金”活動全面啟動，該活動由國內(nèi)著名的全面教育服務(wù)公司弘成科技發(fā)展有限公司主辦，中國人民大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院、江南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院、華東理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院、東北財經(jīng)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院、重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院、南京大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院、北京語言大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院等國內(nèi)8所網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院在讀學(xué)生均可提出申請。

　　首屆“弘成風(fēng)采教育獎學(xué)金”活動于去年成功舉辦，深受社會好評。主辦方稱，第二屆活動在申請范圍上增加了中農(nóng)和北語二所網(wǎng)院，在主題上突出“學(xué)業(yè)促職業(yè)”的在職學(xué)習(xí)特色。據(jù)悉，網(wǎng)絡(luò)大學(xué)生中，86%為在職從業(yè)人員，88％為年齡分布在 21-35歲的中青年。該部分人群正處于職業(yè)發(fā)展的初期和逐步上升階段，對知識和技能的需求非常旺盛。積累知識，整合資源，成為該階段網(wǎng)絡(luò)大學(xué)生的職業(yè)發(fā)展主要特征。正因為此，本屆獎學(xué)金活動將評選重點放在了“職業(yè)發(fā)展”上。將“學(xué)習(xí)對職業(yè)的促進(jìn)”這一概念，用鮮活的案例進(jìn)行展現(xiàn)，為廣大在職求學(xué)者樹立真實的榜樣。

　　首屆獎學(xué)金的頒獎現(xiàn)場至今仍被經(jīng)常提及，特別獎獲得者是江南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的陳霞，作為一個單身殘疾母親，陳霞在職學(xué)習(xí)經(jīng)歷感動了很多同學(xué)，畢業(yè)后的陳霞已順利地從兼職轉(zhuǎn)為全職，正式被長安大學(xué)雁塔校區(qū)圖書館聘為圖書管理員。目前很多獲獎學(xué)生都將這一榮譽(yù)作為重要指標(biāo)來參加所在網(wǎng)院的各項評比活動。

　　弘成風(fēng)采獎學(xué)金始終以弘揚網(wǎng)絡(luò)教育“自主 互動 創(chuàng)新 刻苦 ”的學(xué)習(xí)精神為宗旨，樹立優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)大學(xué)生形象，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教育精神文明建設(shè)。評選方式上，采用以學(xué)生自薦為主、輔以網(wǎng)院推薦的方式。除按傳統(tǒng)方式考量學(xué)生學(xué)習(xí)成績之外，還要求參評者必須在中華學(xué)習(xí)網(wǎng)3088492.com或其他媒體上發(fā)表一篇主題為“學(xué)習(xí)促進(jìn)職業(yè)”的心得文章，同時，學(xué)生參與網(wǎng)院活動的積極性等也作為重要的考量指標(biāo)。本次活動共設(shè)立四個獎項，其中特別獎一名，一等獎兩名，二等獎五名，三等獎32名，共計四十名，評選結(jié)果最后將由專家組成的獎學(xué)金管理委員會商議決定。

　　申請時間截止于2006年9月30日，即日起，各網(wǎng)院在讀學(xué)生即可通過http://3088492.com/bursary/進(jìn)入獎學(xué)金評選頁面參加活動，頁面上有征文提交功能，征文經(jīng)編輯審定，可直接刊登于中華學(xué)習(xí)網(wǎng)。

背景資料一：

　　弘成科技發(fā)展有限公司（中華學(xué)習(xí)網(wǎng) 3088492.com www.prcedu.com） 成立于1998年，是由McGraw-hill、IDG等世界知名投資機(jī)構(gòu)投資成立的全面教育服務(wù)提供商。公司自成立以來，始終積極參與我國終身學(xué)習(xí)體系的建設(shè),以高等學(xué)歷網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)為核心業(yè)務(wù)，開創(chuàng)了成熟的教育運營服務(wù)體系，目前，從幼兒教育、中小學(xué)教育到高等教育，從學(xué)歷教育到專業(yè)技能培訓(xùn)和中小學(xué)生課外輔導(dǎo)，從學(xué)校教育到網(wǎng)絡(luò)教育，弘成教育服務(wù)覆蓋了各個學(xué)齡階段和多種教育方式。在網(wǎng)絡(luò)高等教育領(lǐng)域，弘成作為中國最大的網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)提供者，與中國人民大學(xué)、江南大學(xué)、華東理工大學(xué)、東北財經(jīng)大學(xué)、重慶大學(xué)、南京大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京語言大學(xué)等8所大學(xué)開展了全方位的合作，向合作院校共同開創(chuàng)了以向網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院提供包括資金、技術(shù)、運營管理及市場推廣在內(nèi)的整體服務(wù)模式。