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學(xué)習(xí)改變生活

作者:來(lái)源:弘成教育集團(tuán)發(fā)表日期:2006-08-21 11:31:28

(中國(guó)人民大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院      陳延鳳)

  當(dāng)我從報(bào)紙上看到人大網(wǎng)院的招生簡(jiǎn)章時(shí),心中一下子不平靜了。理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾沖撞著,我能有時(shí)間學(xué)習(xí)嗎?我能把學(xué)習(xí)進(jìn)行好嗎?但一直的信念告訴我一定要去。通過(guò)咨詢了解到網(wǎng)上學(xué)習(xí)可以使學(xué)生完全參與進(jìn)來(lái),充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。網(wǎng)校里不僅有教學(xué)大綱所要求的課堂內(nèi)容,還開(kāi)辟了諸多趣味性、知識(shí)性欄目,有助于學(xué)生開(kāi)闊視野、拓寬知識(shí)面,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生真正的興趣。終于下了決心入學(xué)了,學(xué)習(xí)的過(guò)程是艱苦而甜蜜的,只有經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì)有這種體味。剛開(kāi)始由于太輕心吃了苦頭,三門(mén)都沒(méi)過(guò)。這下我傷心了,從實(shí)際認(rèn)識(shí)到不能單靠自學(xué)課本,而要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)送自己的疑問(wèn)與其他信息,直接獲得網(wǎng)上老師具有針對(duì)性的講解或答疑。反省后首先制定學(xué)習(xí)目標(biāo),做到心理有數(shù)。如:四年奮斗目標(biāo),一般要把難的和容易的課程相搭配,要理解的和要記憶的課程搭配后學(xué)習(xí)考試就不會(huì)那么吃力;每次一定要按照計(jì)劃堅(jiān)持,這樣才起到監(jiān)督作用和了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。學(xué)習(xí)方法:結(jié)合課程BBS中老師的導(dǎo)學(xué)資料聽(tīng)課件的同時(shí)做作業(yè)和即時(shí)練習(xí)、周練習(xí),看例題分析和常見(jiàn)問(wèn)題,通過(guò)多方位的練習(xí)才能清楚知識(shí)點(diǎn)和重點(diǎn)。重點(diǎn)要把模擬題的每道題都要弄明白通過(guò)課程BBS可及時(shí)得到老師的幫助。復(fù)習(xí)方法:在考試前的一個(gè)月開(kāi)始進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,通過(guò)答疑了解本門(mén)課的知識(shí)點(diǎn)和復(fù)習(xí)范圍。通過(guò)課程BBS中考前輔導(dǎo)中復(fù)習(xí)資料跟著老師一起復(fù)習(xí),結(jié)合模擬題。在老師學(xué)習(xí)理論的指導(dǎo)下、在良好的學(xué)習(xí)氛圍的熏陶下、在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中,驟步形成自主學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)的方法和策略,最終實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)效果。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)能比較輕松的面對(duì)每一次考試,在學(xué)習(xí)中得到了樂(lè)趣。這就是人大網(wǎng)院不但給了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和增強(qiáng)了的自信心,而且改變一生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解世界和從中的吸取精髓的方法。

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