我是南大網(wǎng)院專升本國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的一名學(xué)生。當(dāng)初我之所以選擇來(lái)這里學(xué)習(xí)，一方面是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)教學(xué)有著傳統(tǒng)教學(xué)方式所不具備的靈活自主性，學(xué)生可以自由選擇學(xué)習(xí)方法和安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，另一方面考慮到南大名牌院校在教學(xué)質(zhì)量方面的保證。
　　在這里，就我個(gè)人的學(xué)習(xí)感受簡(jiǎn)單說(shuō)一下。我覺(jué)得學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞取決于兩方面的結(jié)合：一方面是學(xué)校的教學(xué)安排，另一方面是學(xué)生自己的努力情況。
　　對(duì)于南大方面安排的面授、課件輔導(dǎo)、網(wǎng)上答疑，前兩點(diǎn)我是比較滿意的，網(wǎng)上答疑由于工作原因我不能及時(shí)參加，一般都是下載課程錄音后進(jìn)行學(xué)習(xí)。
　　課件輔導(dǎo)可以幫我集中精神結(jié)合課本一塊學(xué)習(xí)，邊聽(tīng)課件邊看學(xué)，邊做學(xué)習(xí)筆記，這種學(xué)習(xí)方式讓我很是自由，能夠及時(shí)將講師在課件中一些精辟的講解記錄下來(lái)，學(xué)習(xí)效果也很好。
　　關(guān)于個(gè)人方面，我覺(jué)得學(xué)生的努力情況與學(xué)習(xí)效率是成正比的，南大是百年名校，網(wǎng)院的“名校、名師、名教材”非常好，但是如果學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)時(shí)間的保證，或者由于工作家庭的原因很少看書(shū)，那一切都是空談。學(xué)習(xí)的目的不是為一紙文憑而是打基礎(chǔ)，學(xué)技能以直面社會(huì)的選擇。