不知不覺我站在大學(xué)校園的一寸方土上，呼吸這里的一絲新鮮，感覺這里的一點清新。大學(xué)生活就這樣開始了……

　　在眾多的學(xué)校中，我選擇了華東理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院的大專。華東理工大學(xué)是全國重點大學(xué)，是教育部批準的現(xiàn)代遠程教育試點學(xué)校。網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、網(wǎng)上授課、滾動式教學(xué)是一種新鮮事物。如何能夠合理安排學(xué)習時間、能很快的適應(yīng)這種教學(xué)模式便成了保證學(xué)習質(zhì)量的關(guān)鍵。通過一年半的學(xué)習，我對遠程教育有了一定的認識和了解?，F(xiàn)就將我的學(xué)習體會和大家分享一下：

　　首先，我們要抓住空閑時間來學(xué)習。網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的學(xué)生有其特殊性，就是大多都已是上班族，工作都較繁忙，這樣的話，對于這些學(xué)生來說，專門能用于學(xué)習的時間就比較有限，這就需要我們合理地利用空閑時間。我個人認為，學(xué)習時間的長短并不是最重要，重要的是如何來提高學(xué)習的效率，看書時不能一心二用，否則，利用一天時間學(xué)習到的東西還沒有認認真真學(xué)習半天的東西來得多。平時，只要一有空，一有電腦我便會上網(wǎng)，看看網(wǎng)院最近有沒有什么新的消息、新的活動或是下載階段練習，自己做一下自測。

　　其次，要經(jīng)常和老師及同學(xué)進行溝通與交流。課堂學(xué)習的時間畢竟有限，每一次與老師和同學(xué)相聚的時間都是很寶貴的，所以我們應(yīng)珍惜課堂上的一分一秒。每次上課前，我都會事先做好預(yù)習和復(fù)習工作，這樣在上課時可以更好更快得跟上老師的思路，一發(fā)現(xiàn)有什么不懂不明白的地方，要立刻向老師提出，直到弄懂為止。有時間的話，大家也可以在一起討論一些網(wǎng)上作業(yè)或是階段練習上遇到的難題，并由懂的同學(xué)給大家講解難點，這樣一方面可以讓同學(xué)更好的了解和掌握知識點，另一方面幫助解答問題的同學(xué)也可以加深對知識點的理解與運用，提高同學(xué)們的學(xué)習效率和積極性。

　　網(wǎng)院的活動也是豐富多彩的，因此我們也可以根據(jù)自己的實際情況，主動參加網(wǎng)院舉辦的各類活動。非常幸運，我同網(wǎng)院的其余七位同學(xué)在今年暑假參加了首批赴浙江景寧畬族自治縣扶貧支教服務(wù)團，參加暑期社會實踐活動。麗水是全國最大的畬族聚居地，景寧是全國唯一的畬族自治縣。畬族文化豐富多彩，人民簡樸勤勞，忍耐刻苦，謙讓和平。我們這次扶貧支教的學(xué)校是景寧大均鄉(xiāng)小學(xué)。景寧大均鄉(xiāng)小學(xué)現(xiàn)有學(xué)生120多名，分6個年級，一半學(xué)生為漢族，一半為畬族。每個學(xué)生第學(xué)期的學(xué)雜費、書費、住宿費、伙食費等大致在350—550元左右。通過一個星期和大均鄉(xiāng)學(xué)生的接觸、和當?shù)乩蠋?、居民的交談、一系列的座談會、知識系列講座、探訪貧困生家庭等活動，我深深地感到：農(nóng)村對教育的重視程度比起城市有過之而無不及，甚至越是貧窮地區(qū)的人們對教育的渴望越強烈。教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟的落后。改革開放以來,農(nóng)村經(jīng)濟雖然飛速發(fā)展,但離發(fā)達地區(qū)還有很大一段距離,而且經(jīng)濟發(fā)展阻礙了教育發(fā)展速度,而教育又反作用于經(jīng)濟,但最終還得抓住“教育是基礎(chǔ),經(jīng)濟是關(guān)鍵”才能從根本上解決教育中存在的問題。通過這次實踐，使我很好的鍛煉了自己的人際交往、團隊合作、與人交流溝通的能力，真正地走進農(nóng)村，走近貧困生，體驗他們的生活。更讓我深深地體會到知識的重要性，在今后的學(xué)習生活中，我一定會加倍努力，刻苦學(xué)習，以自己優(yōu)異的成績來回報社會，回報學(xué)校。

　　在此，我預(yù)祝我們網(wǎng)院前程似錦，越辦越好，祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，順利畢業(yè)，成為社會所需要的復(fù)合型優(yōu)秀人才！