“網(wǎng)絡教學”對我并不陌生，記得2001年重慶網(wǎng)絡學院招收第一批學員時，我曾去電話詢問有關情況，因自身的原因所以對這個新型的教育方式特別感興趣，但終因各種原因而放棄。然而使我沒想到的是——現(xiàn)在我實現(xiàn)了這個愿望。通過考試，我順利的收到了錄取通知書，參加了首批在重慶大學舉行的“愛心•自強”班新生開學典禮。時間一晃兩年，重慶網(wǎng)絡學院的學習即將結(jié)束，學校的熱情與關心及老師和同學的照顧給我留下深刻印象。在此我非常感謝他們，也將在我人生道路里留著一段美好的記憶。
　　每個人都有夢，小時候夢想自己的病能治好，因為看到別的小朋友能跳能跑那是一件多么奢望的事；高中畢業(yè)了，夢想自己能考入一所理想的大學，因為喜歡學校的生活、喜歡和同學及老師在一起的感覺；后來進入了社會，夢想自己能有一份好的工作，因為工作對我來說也是意味著自己獨立的開始……可這一切的一切都因身體原因讓我感覺是那么的遙不可及。后來，我的父親告訴我路是自己走出來的，要去適應生活的不公平，而不是因為你的病決定了自己的一切而停止。時間讓我學會了去接受這不同的世界，也學會了自己的命運自己掌握的道理，因此我珍惜每次能獲取的機遇。
　　進入重慶大學網(wǎng)絡教育學院，想著以前是那么的盼望能進入這所大學來學習，這樣的心情是無法用語言來表達。院校熱情的老師和同學及美麗的景色，讓我從心里喜歡上這所學校，也喜歡上這里的每個人，我想人與人之間的交流也就是從這里開始吧。
　　其實我應該感謝網(wǎng)絡這平臺，網(wǎng)絡化、信息化已成為我們這個時代最顯著的標志，不僅滲透到每個人學習、生活的各個層面，而且潛移默化地影響人的價值觀和思維方式。兩年不間斷的學習，豐富了自己的經(jīng)營管理知識及科技知識，了解到當前計算機廣泛運用和發(fā)展的重要性。特別對于我們殘疾人來說，這是我們放眼世界精彩的窗口，讓我有了更多的朋友與同學，予人分享與你我的快樂而快樂。大家互相講述自己工作中的快樂與不快樂，也會在需要幫助的時候請教各位同行的職能技術，以便解決在工作中遇到的問題。同學雖然不曾見過面，但大家都能感受到那份校友之情，也都以我們選擇的學院——重慶網(wǎng)絡學院而自豪。
　　網(wǎng)絡教學生活就這樣進入了我的世界，雖說不陌生但對我來說也是個新的開始。開學的第一天，網(wǎng)院老師手把手指導我們，讓我第一次接觸到這不同的教學方式及網(wǎng)絡學習的體驗。也許是以前讀過自考，所以這樣的學習方式對我來說沒有什么樣的改變，可以靈活地支配學習時間，自由安排生活時間。但由于在某些方面知識的欠缺，學習中也遇到不少的困難和挫折，但每當這時電話里傳來了老師甜美的聲音，關心我們學習上無法解決的問題、生活中遇到的困難，讓我感受到電話那端老師時時刻刻都在你的身邊看著你、關心你，永遠是那樣的讓你感到溫暖。老師通過網(wǎng)絡教學并即時回答我們的提問，耐心地給予輔導，和我們進行交流與討論。在你不明白的問題上孜孜不倦、不辭辛勞地給我們講解，直到我們理解為止。
　　更為欣慰是在許多方面老師給予了許多的關愛。記得那次學校要同學們來照相，因為照相在樓上，這可對我來說是多么不方便，加之自己不小心把腳扭傷了而無法行走，雖然有朋友幫忙來到了學校，但沒想到網(wǎng)院老師仍然是那樣熱情的給予幫助，直到我辦好了一切事情，把我送到樓下才放心的離去。每逢考試的時候，學院會給我們安排在一樓的教室，給全天參加考試的我們訂購免費午餐，給我們這些行動不便的學員帶來極大方便，同時讓我們的家人也更加放心離去，因為有網(wǎng)院老師的細心與照顧讓我們的親人也同樣有所感動。
　　那次因?qū)W校的各種考試都在同時進行，我們沒有在以前教室里，看著眼前的樓梯我望塵莫及、無可奈何樣子在我的臉上表露無一，這時一位男老師走到我的面前說“沒關系的，我來背你上去”，于是老師和我朋友一直把我送到教室門口。讓我感到歉意的是我不知這位老師的姓名，但我會記得老師的這份關愛。這就是我們網(wǎng)院的老師，總是在你需要幫助的時候來到你身邊做著每件事?？荚嚳斓搅?，老師的電話、短信也接連不斷，關切的詢問我們是否購買了教材、是否完成了作業(yè)、是否預約了考試課程；學校組織的活動來電問我們是否參加，校外活動對我們不便，但老師仍然盼望我們能去，希望能加入到他們當中去。說實話雖然行動不便讓我們失去了許多戶外活動，但老師的那份熱情讓我不能忘記，也正是因為他們的關愛與親切感染我們，加深了老師與學生之間的那份親切感，感受到學院這個家是多么的溫馨，也讓我更愛我們的校園——我的家“重慶網(wǎng)絡教育學院”。