隨著e—高新科技的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)在我們工作學習生活等方面得到廣泛應(yīng)用，通過網(wǎng)絡(luò)進行知識的學習更新和提高，越來越占有重要的成份。首先為了求生，在我通過培訓取得會計師資格證書才真正落實了‘有業(yè)’。為了提高生活質(zhì)量還得要‘樂業(yè)’，我渴望在有‘會計’職業(yè)中，在工作實踐中增長才干。我要考注冊會計師、我想讀會計學專業(yè)的研究生，要在這方面領(lǐng)域作些貢獻?？墒俏业膶W歷還是大專…；我已是邁向不惑之年的一個女性。兒子初一由匯師進入西南位育高價生要照顧，丈夫高校教師任務(wù)重由高工轉(zhuǎn)為副教授待認定要關(guān)照，我所在中外合資單位任會計部門第二把手大量事務(wù)要處理…

　　市場經(jīng)濟環(huán)境下，知識蓬勃發(fā)展，人才競爭劇烈，人們渴望教育?？晌以趺礃樱?/p>

　　回顧我讀書經(jīng)歷，初中高中都是班級干部，學習成績是前列，獲‘三好學生’稱號。但考大學只差1分，縱然父親是高校教師時任系主任，圓不了大學夢，接下來路途可長：讀了營養(yǎng)學?？疲ó敃r兩年不算‘大?！┊厴I(yè)時被市級醫(yī)院拿過去，跟了教授醫(yī)師十年，只是吩咐我‘做、做、做…’，好在我在當時讀了夜大學，取得‘計算機應(yīng)用’大專文憑。老教授退休了，人走茶涼把我也甩了，四處求生?！?/p>

　　這次我渴望受教育，是落實‘有業(yè)’下，能達到本科學歷，要樂業(yè)、為事業(yè)。矛盾是：工作壓力重、時間太緊迫、年齡又大了。而e—高新技術(shù)發(fā)展給了我、我們的契機—網(wǎng)絡(luò)教育。

　　我在當時中級會計職稱考試培訓的學校，已所聞“網(wǎng)絡(luò)教育”。借助高新技術(shù)網(wǎng)上教學有著廣闊前景，“網(wǎng)上自主學習、衛(wèi)星直播授課、集中面授輔導、教師網(wǎng)絡(luò)答疑”能比較適合我的狀況。為此毅然報名入學考成功，成為普通高等教育網(wǎng)絡(luò)教育一名學生。

　　快兩年了，絕大部分課程都修畢成功，現(xiàn)在正進行著緊張有序的畢業(yè)論文階段。實踐以來這種新穎的教育教學形式，對我這樣上班屬來說，在解決我上面提到矛盾起著一定、甚至可以說相當作用，但真得實際處理工作學習家庭以及自我年齡關(guān)系不那么容易。我有那么幾條信念：一份精心耕耘必會有它應(yīng)得的收獲，潛心的工作絕不能怠慢，家庭人員的照料和諧是必不可少，客觀上年齡越來越大、對每個人來說一天總是1440分鐘。

　　為此成為了一名網(wǎng)絡(luò)教育的學員，我多了一付要盡心的砝碼，要給它擺平。我每天化另星幾分鐘游覽一下網(wǎng)院網(wǎng)頁中公告、中心通知。每周抽更多時間“小掃除”，網(wǎng)上限時作業(yè)來了、考試預(yù)約必須認真專心做好。我利用跑稅務(wù)局等業(yè)務(wù)部門的等待時間，琢磨一些課程的知識點、思考一些疑難問題。緊張上班時間總有那么像中午休息，就看看階段練習題，我想這也算積極休息嘛，至少時間撈回了一些。

　　毎個學期的考試，是一學期來各位任課老師精心策劃諄諄教學、所有為我們網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)的老師、工作人員辛勤勞動，集中反映到我們考試階段所要的開花結(jié)果。當然對每位學員直接關(guān)注的各門課程過了沒有？這是重要的。而我更把考試作為所學課程每門和各門之間，知識點匯總、交叉、疊加以及有所領(lǐng)悟、創(chuàng)新意。在這一階段我在學習中化著相當精力以至忘寢廢食，時間利用率格外高，加強營養(yǎng)注入，絕不能減肥！

　　一月份對于從業(yè)于會計人員來說是最忙了。月報表、年報表、…接踵而來，這一期間考試怎么處理好工作學習關(guān)系，十分為難。為迊合0601批次考試，我把大量工作壓到十二月做了，但臨近考試前一天下午，單位會計主管要我晚上加班，不能怠慢直到凌晨二三點?；氐郊壹胰嗽摽煲鸫擦?，我矇矇矓矓老公叫醒我要起來，我身體發(fā)燙著?！撘タ荚嚵恕?，‘去；不去’、‘去；不去’…考慮大部隊的步伐最后取了前者。二天六門這一次考試平均成績竟達到90分。這是大部隊集體觀念精神對我的支持，也是我平時點滴學習積累的反映。

　　當前我正在緊張有序進行著論文工作。我針對我單位有外資投資、是一個物流企業(yè)。如何利用國家稅收優(yōu)惠政策和稅收臨界點等方法進行企業(yè)的稅收籌劃，既順應(yīng)國家稅收政策導向又減少稅負實行企業(yè)價值最大化。我選擇了具有該領(lǐng)域研究方向的老師做我的指導教師，經(jīng)常與導師保持聯(lián)系，主動取得老師的指導。我還被推選當小班長起好老師和同學間聯(lián)系。

　　我期望著用我在快二年網(wǎng)絡(luò)教育獲得知識能力和方法，為實現(xiàn)單位價值最大化做好研究工作，為單位作出微薄的貢獻。同時也正是快二年網(wǎng)絡(luò)教育在會計學知識能力和方法打下了一定基礎(chǔ)，在我最近國家注冊會計資格考試中，能知其者所以然，所以回答問題更具理論依托，相信這一次會成功。

　　此外快二年網(wǎng)絡(luò)教育實踐，它的教學方式在上面四種外，還宜加一種‘同學互動學習’我感謝我的學友范菁菁、…。我們在學習中經(jīng)常溝通交流討論學學相長，提高了我們學習效率，增進了友誼。網(wǎng)絡(luò)把我們聯(lián)在一起！