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機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給準(zhǔn)備最充分的人

作者:來(lái)源:弘成教育集團(tuán)發(fā)表日期:2006-10-11 16:06:35

  人,是一張無(wú)題的日?qǐng)?bào),宛如一個(gè)永無(wú)盡的夢(mèng)。然而,夢(mèng)里的路再多也不會(huì)留下任何一個(gè)腳印。眾所周知,學(xué)校是一個(gè)能夠很好地“培養(yǎng)人才、使用人才、留住人才”的環(huán)境。只要我們從校園開始去探索生活、去探索科學(xué)、去探索未來(lái),夢(mèng)想就會(huì)在自我的追求中實(shí)現(xiàn)。

  隨著年齡的增長(zhǎng),還沒有完成大學(xué)夢(mèng)的我走上了工作崗位。由于工作的繁忙,想通過(guò)函授學(xué)習(xí)的我無(wú)法走進(jìn)心中早已期待很久的大學(xué)校園,心生遺憾。就在我茫然失望的時(shí)候,

  http://www.edufe.com.cn網(wǎng)站走進(jìn)了我的視線。我眼前一亮,輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)走進(jìn)了東北財(cái)經(jīng)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院網(wǎng)上報(bào)名入口,展現(xiàn)在我面前的正是我所向往的大學(xué)夢(mèng),我心里樂開了花。就這樣輕輕一按鼠標(biāo)提交申請(qǐng)并審批通過(guò),我入學(xué)了。網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院成了我圓大學(xué)夢(mèng)想的橋梁。

  我愛上了網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院,電腦成了我的好朋友。它給我生活的樂趣,每當(dāng)我進(jìn)入到網(wǎng)院教室里時(shí),鼠標(biāo)和鍵盤成了我學(xué)習(xí)的助手,讓我一次又一次圓滿的完成了學(xué)科作業(yè),給我?guī)?lái)好成績(jī)。網(wǎng)絡(luò)學(xué)院不受時(shí)間和空間的限制,可在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)只要有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的存在就可以與同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)險(xiǎn)交流、互相借鑒、共同提高。我在學(xué)習(xí)中遇到難題還可以隨時(shí)到學(xué)習(xí)園地中查找答案,還可以通過(guò)課程視頻課件解決疑難問(wèn)題,能達(dá)到快速、高效的學(xué)習(xí)效果。

  我在學(xué)習(xí)工作之余,還可以走進(jìn)“e旅陽(yáng)光”中享受傳遞知識(shí)帶來(lái)快樂。走進(jìn)它我就像在任何時(shí)候都可以在公園里漫步;可以在朝霞里凝望天邊的彩云;還可以在擱淺的黃昏看那落目的余輝,看那僅留給夜的幾顆晶瑩的露珠,使我感受到網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院就是我心靈放飛的最好的空間,充滿青春活力的源泉。

  我在這塊不同尋常的沃土上成長(zhǎng),在知識(shí)的海洋里遨游,吸取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)之后,是網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院給了我信心和力量,留下了求索的足跡,滿載著美好的精神食糧挑戰(zhàn)未來(lái)。

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