從小就有這么一個(gè)夢(mèng)想——做個(gè)有影響的人。

　　當(dāng)來到這個(gè)世界上的時(shí)候，我相信我也像其他的孩子一樣，會(huì)哇哇……大哭不停。表示我來到了，我的存在要所有的人都知道。這一天是我的誕辰日，還哭著喊著要為我取名。這些都是我們每一個(gè)人來到這個(gè)社會(huì)上接觸到的第一個(gè)本能。剩下的就需要我們?cè)谌蘸蟮某砷L(zhǎng)中不斷的學(xué)習(xí)和摸索。

　　從媽媽的第一個(gè)喜悅的微笑開始，我們就在學(xué)習(xí)——學(xué)習(xí)笑；從第一句話開始，我們就在學(xué)習(xí)——學(xué)說話；從第一次的摔倒開始，我們就在學(xué)習(xí)——學(xué)走路……所有的第一次累積在了一起，我們又進(jìn)步了一點(diǎn)，我們又在不斷的成長(zhǎng)，會(huì)自己處理一些個(gè)人事情。

　　雖然隨著時(shí)間的推延，我們的本能會(huì)越來越強(qiáng)，但是面對(duì)今天這樣激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，我們?cè)僖膊荒芫窒抻谠忌鐣?huì)那樣的水平，我們不光要有最基礎(chǔ)的本能，我們還需要努力學(xué)習(xí)一些文化知識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

　　選擇了重慶網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院，我又在原來的基礎(chǔ)上向上跳躍了一層。剛開始時(shí)，我不太清楚網(wǎng)絡(luò)教育是怎么一回事情，還對(duì)這樣的教育產(chǎn)生了質(zhì)疑，不太理解，也很不太相信。后來，通過多方了解后，再回到重慶網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院云南個(gè)舊學(xué)習(xí)中心的招生廣告。早就知道重慶大學(xué)是首批列入國(guó)家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)之一，也是教育部教高廳[2000]8號(hào)文件批準(zhǔn)成立的15所網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院之一。這是一種新型的、現(xiàn)代化、多模式一體結(jié)合的教育方式。根據(jù)學(xué)習(xí)中心老師的介紹，采用這種形式學(xué)習(xí)，不僅可以兼顧工作，還可以領(lǐng)略名校、名師的風(fēng)采！采用了基于計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)（Internet）的遠(yuǎn)程教學(xué)模式和完全學(xué)分制的教學(xué)管理模式，面向社會(huì)招收各種不同層次的學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育學(xué)生。該教學(xué)模式的最大特點(diǎn)是學(xué)習(xí)者（Anyone）可以運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，在任何時(shí)間（Anytime）、任何地點(diǎn)（Anywhere）、學(xué)習(xí)任何課程（Any course）的任何章節(jié)（Any chapter）?！?想到自己若有幸到這樣好的高校學(xué)習(xí)，那該是何等的快事！按捺不住激動(dòng)的心情，立刻參加了重慶網(wǎng)院高升本專業(yè)的報(bào)名。在焦急的等待后，我拿到了學(xué)院的入學(xué)通知書，正式成為2004年度第041批次會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生。

　　在學(xué)習(xí)的過程中，我感受到重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院以科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)態(tài)度，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，以社會(huì)需求為導(dǎo)向，以教學(xué)質(zhì)量為根本，以培養(yǎng)社會(huì)急需人才為目標(biāo)，培養(yǎng)社會(huì)所急需的各類人才。學(xué)院經(jīng)過 3 年的建設(shè)，已成為符合教育部要求的、規(guī)范的網(wǎng)上大學(xué)。只要有時(shí)間，哪怕是一時(shí)半會(huì)，我都要拿出課本認(rèn)真地學(xué)習(xí)，因?yàn)橐徊徽J(rèn)真或是懈怠,就會(huì)跟不上老師的計(jì)劃，追不上教學(xué)進(jìn)度。每每遇到有疑問的地方，我都會(huì)在問題處作出記號(hào)或標(biāo)識(shí)?？赐暌还?jié)后，我會(huì)把本節(jié)中遇到的疑問匯總，然后在課程BBS上發(fā)帖咨詢或者直接和同學(xué)們進(jìn)行自由的討論交流。學(xué)院特別為我們?cè)O(shè)置的課程和BBS論壇我很喜歡，它里面有技術(shù)交流、教學(xué)交流、學(xué)習(xí)天地、老師信箱、輕松驛站。我經(jīng)常到上面發(fā)一些貼子，不管是與學(xué)習(xí)有關(guān)的，或是無關(guān)的一些笑話等等。很多時(shí)候，如果覺得在BBS上交流得還不太清楚的話，我還會(huì)通過電子郵件，向老師進(jìn)一步請(qǐng)教。若是對(duì)學(xué)校有建議或意見要提出，院長(zhǎng)信箱是最適合的地方，網(wǎng)院的院長(zhǎng)會(huì)第一時(shí)間收到我的信息并做出回饋。

　　重慶網(wǎng)絡(luò)大學(xué)主頁(yè)上長(zhǎng)浮動(dòng)著這樣幾句話：“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切?！本瓦@樣我在知識(shí)的海洋里自由地倘佯，在網(wǎng)絡(luò)的世界里不斷地翱翔，鍛煉著自己，充實(shí)著自己。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)，我獲得了較為理想的成績(jī)。

　　在思想方面一直在追求人格的升華，注重自己的品行。無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?；仡檭赡?，我很高興在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我十分敬重的，因?yàn)槭撬麄儗?duì)我孜孜不倦的指導(dǎo)和幫助才會(huì)有我今天的成績(jī)。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，才能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在實(shí)際工作中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

　　面對(duì)工作后學(xué)習(xí)的誘惑，我像一只饑餓的猛獅，在奮力侵吞著美味的獵物，吮吸著它的血液。我在不斷的自己和自己較勁，固執(zhí)地堅(jiān)持著人生的信條：學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底。因?yàn)槲覉?jiān)信：學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)賞遠(yuǎn)在旅途的終點(diǎn)，并非起點(diǎn)附近。我不知道要走多少步才能達(dá)到目標(biāo)，踏上第一千步的時(shí)候，仍然還要繼續(xù)。只有這樣，我才能夠達(dá)到我的夢(mèng)想。