“I have a dream that one day this nation will rise up and live out the true meaning of its creed…”。

    “I have a dream that one day on the red hills of Georgia, the sons of former slaves and the sons of former slave owners will be able to sit down together…”。

    每當(dāng)手機(jī)有電話呼入，馬丁•路德•金那激越高亢、震撼人心的演講就會(huì)穿透時(shí)空而來，并非是我有意標(biāo)新立異，而是以這種特殊的方式隨時(shí)提醒自己，我也有一個(gè)小小的夢(mèng)想。

一、失夢(mèng)

    從小就是個(gè)愛做夢(mèng)的女孩，因?yàn)檎Z文、英語成績(jī)一直很優(yōu)異，學(xué)生時(shí)代的我常常作為重點(diǎn)中學(xué)的代表參加各種比賽，并屢次獲獎(jiǎng)。語文與英語作文更是大受老師的贊賞，其中的大部分被列為范文打印分發(fā)至全班所有同學(xué)手中。那時(shí)，心高氣傲的我時(shí)常會(huì)沉浸在對(duì)未來的想象里，幻想有一天，能夠成為一名作家，或是一名英語翻譯，實(shí)在不行，成為一名語文或英語老師也不錯(cuò)?？墒?，16年前那個(gè)黑色而又壓抑的7月，因?yàn)槠坡淞撕芏喾?，我所有的?mèng)想在一場(chǎng)考試中徹底終結(jié)。
    那時(shí)候的高等院校，招生名額非常少，也沒有后來大量涌現(xiàn)的其它形式的社會(huì)辦學(xué)。所以，我總是不明白，既然人人生而平等，既然我們身處民主自由、祟尚教育的國(guó)度，卻為什么還要靠一場(chǎng)考試武斷而輕率地將學(xué)生分成三六九等，生生扼殺了大部分學(xué)生熾熱的夢(mèng)想，輕易地剝奪了他們平等享有優(yōu)質(zhì)高等教育資源的權(quán)利。
    從那時(shí)起，我不再有夢(mèng)。而“高考”這兩個(gè)字，就象一根浸滛著劇毒的鋼針，時(shí)刻扎在我的心上，使我隱隱作痛。這許多年來，我逃避著與高考相關(guān)的一切話題，害怕聽到這兩個(gè)殘忍的字眼，害怕面對(duì)自己的失敗與頹廢，縱然是笑，也再不能象過去般酣暢淋漓。
    這些年，通過成人教育雖獲得了大專學(xué)歷，但那一紙文憑并無實(shí)際的使用價(jià)值和內(nèi)涵。歲月荏苒，從國(guó)營(yíng)單位到私營(yíng)企業(yè)，從車間工人、質(zhì)檢員、打字員、文秘、到部門主管，不知不覺間已屆中年的我漸漸麻木起來，應(yīng)付完每天的工作之余，只知道圍繞著家庭與孩子忙碌，或者坐在電視機(jī)前靠肥皂劇打發(fā)著空虛無聊的時(shí)光。
    最初的夢(mèng)想，早已在身后碎落一地，而來時(shí)的腳印，亦已模糊。

二、尋夢(mèng)

    一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我在瀏覽網(wǎng)頁(yè)時(shí)看到了弘成風(fēng)采教育獎(jiǎng)學(xué)金首屆獲獎(jiǎng)作品——《人生的價(jià)值》，讀完深受感動(dòng)，隨即陷入了沉思。
    我的人生價(jià)值是什么？我實(shí)現(xiàn)了么？為什么不能實(shí)現(xiàn)？為什么我會(huì)被浮躁擊敗，失去了思考的能力？為什么我會(huì)被懶惰俘獲，停滯了前進(jìn)的步伐？為什么我會(huì)被渾渾噩噩的生活包圍，失去了做夢(mèng)的權(quán)利？
    人生苦短，白駒過隙。馬丁•路德•金有一個(gè)夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)所有人種之間的平等相處；居里夫人有一個(gè)夢(mèng)想，“我要把人生變成科學(xué)的夢(mèng)，然后再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)”；李白有一個(gè)夢(mèng)想，做帝王的“輔弼”，以實(shí)現(xiàn)“寰區(qū)大定，?？h清一”；屈原有一個(gè)夢(mèng)想，希望楚國(guó)能夠強(qiáng)大起來，足以抵抗秦國(guó)的進(jìn)攻……。
    人的一生就是在逐夢(mèng)中度過，夢(mèng)想無好壞、大小、高低、貴賤之分，它只是人們心中的一顆星，閃閃發(fā)光，指引你前進(jìn)的方向。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)與否并不重要，重要的是，你是否懂得去追逐夢(mèng)想，戰(zhàn)勝自我；是否一直在追逐夢(mèng)想的路上，從不曾放棄過。
    忽然，我從迷茫中清醒，從渾噩中感悟，心底升騰起一個(gè)強(qiáng)烈的愿望，那就是——我要有一個(gè)夢(mèng)想。
    尋夢(mèng)，撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。
    尋夢(mèng)，在時(shí)間的另一側(cè)，以夸父逐日的信念我在尋找夢(mèng)中的風(fēng)景。
    我夢(mèng)想有一天，能夠重新拾起書本，跨進(jìn)學(xué)校的門檻，延續(xù)荒廢已久的學(xué)業(yè)，填補(bǔ)青春年少時(shí)虛擲的光陰。
    我夢(mèng)想有一天，能夠在不影響工作、家庭與生活的同時(shí)，通過真才實(shí)學(xué)取得英語專業(yè)本科文憑。
    我夢(mèng)想有一天，能夠身著學(xué)士袍，在古樸雄壯的校園內(nèi)自豪地與老師、同學(xué)們一起留影。
    我夢(mèng)想有一天，能夠考取公共英語三級(jí)、四級(jí)、五級(jí)，直至通過全國(guó)英語翻譯資格考評(píng)。
    我夢(mèng)想有一天，能夠有一份比較喜歡的職業(yè)，以便工作與愛好取得雙贏。
    。。。。。。
    是的，我竟然還可以有這么多的夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有希望，有夢(mèng)想就表明我仍然在路上，我在路上！
    我要去攀九年的冰山，我要去航九年的瀚海，我要讓這些夢(mèng)想，在我人生中年的土壤上，開出一朵朵花兒，開出一朵朵嬌妍的花兒。

三、逐夢(mèng)

    夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的距離到底有多遠(yuǎn)？
    我說，不遠(yuǎn)，只在盈盈一線間。
    一根電話線，一臺(tái)電腦，開啟了我中年逐夢(mèng)的旅程。
    現(xiàn)在才知一寸光陰一寸金，奈何卻已是為工作、家庭所累亦已奔四的女人！唯有在別人走路的時(shí)候試著跑步前進(jìn)。于是，我將每一分鐘都細(xì)細(xì)分解、充分利用。我放下所有娛樂消遣，推掉一切外出應(yīng)酬，生活標(biāo)準(zhǔn)降低到最低層次；我隨身攜帶MP3和袖珍詞典，見縫插針地練習(xí)英語聽力和背誦單詞；每天，除去長(zhǎng)達(dá)10小時(shí)的工作和一些必做的家務(wù)之外，我早晚還要接送女兒上學(xué)并輔導(dǎo)作業(yè)，常常是到晚上22時(shí)后，我才能夠心無旁鶩地學(xué)習(xí)一兩個(gè)小時(shí)?？v然是這樣，為了檢測(cè)自己的英語水平，除了按學(xué)習(xí)計(jì)劃的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)外，我還在社會(huì)上報(bào)考了全國(guó)英語等級(jí)考試（PETS），兩年內(nèi)，我從PETS二級(jí)、三級(jí)，一直考到了PETS四級(jí)。
    為了能在最短時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造最大的收獲，我在第二學(xué)期就進(jìn)行了統(tǒng)考，并在第三學(xué)期末遞交了提前寫論文的申請(qǐng)。當(dāng)論文選題甫一出來，我就毫不猶豫地選擇了《XX電影對(duì)個(gè)人奮斗的闡釋》這個(gè)主題。因?yàn)樵?007年春節(jié)前后，為了學(xué)習(xí)娛樂兩不誤，我下載了一些最新的英文電影，其中一部是根據(jù)美國(guó)黑人投資專家Christopher Gardner真實(shí)經(jīng)歷改編的，影片的內(nèi)容雖然老套卻感人至深，特別是主人翁在困境中艱難掙扎的場(chǎng)景，使我能夠或多或少地從中看到自己卑微的影子，從而引起強(qiáng)烈的共鳴。所以我想通過寫論文這種方式來表達(dá)這部影片給我?guī)淼膹?qiáng)烈震撼，剖析這部影片所要表達(dá)的深厚內(nèi)涵。
    為了寫好這篇論文，半年來，我反反復(fù)復(fù)地看這部名叫《the pursuit of happyness》的英文電影，片名中的happyness是故意拼錯(cuò)的，有其深層的涵義，從影片的對(duì)白中可以知曉：“Happiness is spelled with an ‘I’ instead of a ‘Y’ （why）”， “It's an I in happiness, no Y(why) in happiness”。喻義是：幸福是由自己決定的，不要問為什么。幸福其實(shí)一直在身邊，就在追逐夢(mèng)想的過程里！
    看電影的同時(shí)，也是對(duì)自己靈魂的一種沖擊，影片中的Chris在各式各樣的場(chǎng)景中總是極度快速地以一種招牌式的奔跑來代替走路；為了節(jié)省上廁所的時(shí)間，他在辦公室里從不喝水；為了節(jié)省放電話與拿電話的時(shí)間，他從不掛電話聽筒；在收容所沒有燈的房間里借著窗口的微弱光線看書到天亮……?？粗捌魅宋藽hris在各個(gè)場(chǎng)景中復(fù)雜的眼神，我所體會(huì)的不是幸福的來源，而是夢(mèng)想的偉大。Chris能將魔方在短時(shí)間內(nèi)拼裝成功，從而為自己贏得一個(gè)面試的機(jī)會(huì)，靠的是智慧、信念與毅力，還有那炙熱的夢(mèng)想。魔方色彩斑讕，變幻莫測(cè)，而生活本身也是瞬息萬變的迷宮，然而只要我們心中有夢(mèng)，堅(jiān)守同一個(gè)夢(mèng)想，向著同一個(gè)目標(biāo)，堅(jiān)韌不撥地奮斗與邁進(jìn)，我們就可以玩轉(zhuǎn)生命的魔方。
    一天又一天地看這部影片，一次又一次地被它感動(dòng)，整整半年，我熟悉了它的每一個(gè)場(chǎng)景，每一段故事，每一個(gè)人物形象，甚至每一段英文對(duì)白。特別是Chris在球場(chǎng)對(duì)兒子說的那番話總是在我耳邊回蕩：
    Don't ever let someone tell you, you can't do something. Not even me. You got a dream, you gotta protect it. People can't do something themselves, they wanna tell you that you can't do it. You want something? Go get it.
    然后，每天早晨，當(dāng)我起床后的第一件事就是對(duì)著鏡子中的自己說，Go get it！
    半年來，在論文導(dǎo)師南京大學(xué)外國(guó)語學(xué)院方紅博士的建議與指導(dǎo)下，經(jīng)過提綱、初稿、二稿、終稿各階段的修改與潤(rùn)飾，2007年7月10日，我的畢業(yè)論文終于一次性通過，并獲得方教授的肯定，被評(píng)為優(yōu)秀等次。
    2007年的8月1日，最后三門專業(yè)課程考試成績(jī)終于公布在學(xué)習(xí)平臺(tái)內(nèi)，這標(biāo)志著我提前半年完成了商務(wù)英語本科段的學(xué)習(xí)，并將獲得學(xué)士學(xué)位。
    中年逐夢(mèng)，夢(mèng)在前方縈回，盈盈一線間，觸手可及。

四、圓夢(mèng)

    忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。
    乘著網(wǎng)絡(luò)教育的東風(fēng)，兩年后的現(xiàn)在，我已提前一學(xué)期修完南京大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)本科段的全部學(xué)分，各門功課平均80分以上，論文優(yōu)秀，并且相繼通過了PETS3、PETS4的考試，獲得了第二屆弘成風(fēng)采教育獎(jiǎng)學(xué)金，和即將到來的學(xué)士學(xué)位……曾經(jīng)以為遙不可及的那些夢(mèng)想，竟然一個(gè)接著一個(gè)、爭(zhēng)先恐后地實(shí)現(xiàn)了，而那些還沒來得及實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，正埋伏在我必經(jīng)的路上，準(zhǔn)備隨時(shí)給我一個(gè)驚喜。
    這段過程看似辛苦，這份收獲看似渺小，可是，其中的歡樂與收獲，沉靜與追索，是任何時(shí)候、任何事物都無法比擬的，它將延伸到我人生的長(zhǎng)度與寬度，潤(rùn)澤我生命的根須。因?yàn)?，在這個(gè)過程中，我拼搏過了，我快樂過了，我兢兢業(yè)業(yè)于這個(gè)過程，同時(shí)我也享受了這個(gè)過程，那么，無論什么樣的結(jié)果，都顯得微不足道。只要知道，我始終在路上！我仍然在路上！
    逐夢(mèng)之美，美就美在過程，而不在于結(jié)果！
    人生之美，美就美在追逐夢(mèng)想，而不僅僅是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
    我有一個(gè)夢(mèng)想，弘成理念惠及華夏大地，使我們的祖國(guó)舊貌換新顏！
    我有一個(gè)夢(mèng)想，只要人人心中有夢(mèng)，網(wǎng)絡(luò)教育就能幫你托起一片天！
    我有一個(gè)夢(mèng)想，條條大路、萬千通途傲立在高考這個(gè)獨(dú)木橋邊！
    我有一個(gè)夢(mèng)想，在這盈盈一線間！