近期，在某國際知名職業(yè)顧問機構所做的一項針對職場人職業(yè)規(guī)劃的調查中顯示，雖然很多企業(yè)都標榜著注重素質，但是學歷仍然作為升職加薪的硬性指標擺在面前，成為其職業(yè)發(fā)展的“絆腳石”。教育培訓專家弘成教育（3088492.com）ceo黃波指出：企業(yè)在對員工進行升職加薪考核中對于學歷的硬性考核是企業(yè)講求效率，講求價值的一種合理體現。
 
　　網絡遠程教育相比自考、成考等受訓方式有著不可比擬的優(yōu)勢：首先，網絡遠程教育靈活度大，任何學習者可以在任何時間、任何地點，開始學習任何課程；其次，通過網絡遠程教育，師生之間可實現雙向互動甚至多方互動；第三，實力雄厚的網絡遠程教育機構依托師資和技術優(yōu)勢制作內容豐富的課件，來滿足不同學習者的需求，教學水平亦遠勝于當地函授教師水平。在錄取和獲取學歷上，大部分網絡遠程教育都是采取“寬進嚴出”的考試策略，只要符合基本的學習條件，入學注冊都較方便。
 
　　弘成學習中心是弘成教育下屬，經教育部批準，與遠程教育試點高校聯合開展現代遠程教育公共服務體系建設試點項目工作、構建面向全民終身學習的數字化學習支持服務體系。該機構自成立以來，通過各地的學習中心和400-650-1006服務平臺，在北京、南京、上海、徐州、蘇州、常州、杭州、寧波、臺州、溫州等地區(qū)建立了10個弘成學習中心數字化學習示范中心。
 
　　目前，弘成教育已與中國人民大學、華東理工大學、南京大學、東北財經大學、重慶大學、北京語言大學等多所網絡教育學院開展全方位的合作，目前為25萬余名在讀網絡大學生提供著高品質的網絡教育服務。