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2009(秋)屆本科畢業(yè)論文答辯組織及相關(guān)事宜

作者:來(lái)源:弘成教育集團(tuán)發(fā)表日期:2009-06-11 17:10:42

吉林大學(xué) 網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院

網(wǎng)教090005號(hào)通知
2009(秋)屆本科畢業(yè)論文答辯組織及相關(guān)事宜
 
一、答辯前期工作
1、學(xué)生畢業(yè)論文終稿完成后,指導(dǎo)教師應(yīng)仔細(xì)審閱,并寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)。評(píng)語(yǔ)要言簡(jiǎn)意賅,有針對(duì)性,提出論文的優(yōu)點(diǎn)與不足,指出論文解決的關(guān)鍵問(wèn)題。截止時(shí)間2009年4月30日。
注:由吉大教師指導(dǎo)論文的學(xué)生,學(xué)生需將《指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)表》中教師評(píng)語(yǔ)以外的各項(xiàng)信息填好,評(píng)語(yǔ)待論文郵回學(xué)院后由指導(dǎo)教師填寫(xiě)。但指導(dǎo)教師必須在4月30日前將論文審閱合格,可以參加答辯的學(xué)生名單通過(guò)電子郵件告知學(xué)院教務(wù)部。
2、畢業(yè)論文經(jīng)指導(dǎo)教師審核通過(guò)的學(xué)生,按照《吉林大學(xué)遠(yuǎn)程教育相應(yīng)專(zhuān)業(yè)論文格式要求》對(duì)論文進(jìn)行排版并裝訂成冊(cè),論文裝訂順序依次為:(1)封面(2)中文摘要及關(guān)鍵詞(3)目錄(4)正文(5)參考文獻(xiàn)(6)附錄(7)致謝(8)論文申報(bào)表(9)指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)表;本科論文封皮必須采用專(zhuān)論文封皮,有條件的學(xué)習(xí)中心可以按統(tǒng)一式樣以120克封面紙打印輸出(最好是黃色)。學(xué)生將裝訂好的論文及論文電子文檔交所屬學(xué)習(xí)中心。截止時(shí)間2009年5月5日。
3、學(xué)習(xí)中心負(fù)責(zé)將學(xué)生論文及電子文檔進(jìn)行格式檢查及匯總,按年級(jí)、專(zhuān)業(yè)、層次建立分級(jí)目錄文件夾,以學(xué)生的學(xué)號(hào)及姓名命名文件夾、論文題目為文件名進(jìn)行分類(lèi)、匯總并刻錄論文光盤(pán)。同時(shí)整理出畢業(yè)論文答辯題目匯總表。《論文答辯題目匯總表》以電子郵件傳至遠(yuǎn)程教務(wù)部。截止時(shí)間2009年5月10日;學(xué)生論文請(qǐng)于20095月10日前寄回學(xué)院教務(wù)部。論文光盤(pán)在答辯后寄回。截止時(shí)間:2009年5月30日。
二、答辯工作安排
答辯前由網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院負(fù)責(zé)成立答辯領(lǐng)導(dǎo)小組,專(zhuān)業(yè)答辯小組組長(zhǎng)由吉林大學(xué)副教授以上職稱(chēng)教師擔(dān)任。
畢業(yè)答辯具體時(shí)間暫定為2009年5月16-17日進(jìn)行。
請(qǐng)學(xué)習(xí)中心妥善做好答辯前的準(zhǔn)備工作,并在答辯前一周與學(xué)院工程部聯(lián)系調(diào)試視頻設(shè)備。
三、答辯工作程序
1、學(xué)生論文未經(jīng)指導(dǎo)教師審閱通過(guò)的,不得參加畢業(yè)答辯。參加答辯的學(xué)生由所在學(xué)習(xí)中心負(fù)責(zé)編排答辯學(xué)生順序,將名單提前告知學(xué)院教務(wù)部(20095月10日)。
2、學(xué)習(xí)中心負(fù)責(zé)將論文答辯時(shí)間、答辯要求及程序告知學(xué)生本人。計(jì)算機(jī)軟件、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生面試答辯自述時(shí)間不超過(guò)15分鐘,教師提問(wèn)時(shí)間不超過(guò)10分鐘;其它專(zhuān)業(yè)學(xué)生視頻答辯自述時(shí)間不超過(guò)5分鐘,教師提問(wèn)時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
3、答辯結(jié)束后,答辯小組根據(jù)答辯學(xué)生情況和指導(dǎo)教師初審意見(jiàn),綜合評(píng)定畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的成績(jī),填寫(xiě)“畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯評(píng)審表”,答辯組組長(zhǎng)與答辯小組成員共同在評(píng)審表上簽字。答辯組負(fù)責(zé)整理并填寫(xiě)畢業(yè)論文成績(jī)單,答辯組成員要在成績(jī)單上簽字,并負(fù)責(zé)將成績(jī)單及評(píng)審表交給遠(yuǎn)程教育學(xué)院教務(wù)部,經(jīng)答辯領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)審后成績(jī)方可生效。
4、學(xué)生答辯后根據(jù)論文答辯小組提出的整改意見(jiàn)對(duì)論文進(jìn)行最終修改,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將論文的最終修訂稿及電子文檔交與所在的學(xué)習(xí)中心,學(xué)習(xí)中心負(fù)責(zé)將學(xué)生終稿制作光盤(pán)與論文的最終修訂稿一并郵寄回學(xué)院教務(wù)部。
5、未參加畢業(yè)論文答辯或答辯成績(jī)不及格的學(xué)生,需參加下一屆的論文答辯,答辯成績(jī)合格后,方可畢業(yè)。
四、答辯成績(jī)?cè)u(píng)定
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)?cè)u(píng)定必須嚴(yán)格掌握標(biāo)準(zhǔn)。按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級(jí)分評(píng)定。
1、優(yōu)秀:畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))完全符合規(guī)范化要求,能創(chuàng)造性的運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決理論和實(shí)際問(wèn)題。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))有獨(dú)到見(jiàn)解,富有新意,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),邏輯性強(qiáng),層次清晰,語(yǔ)句通順,答辯時(shí)能準(zhǔn)確流利地回答各種問(wèn)題。
2、良好:較全面地完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))課題的計(jì)劃和要求,較好的運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決理論和實(shí)際問(wèn)題。論文有一定見(jiàn)解,論點(diǎn)正確,結(jié)構(gòu)合理,層次分明,語(yǔ)言通順,答辯時(shí)能較恰當(dāng)?shù)鼗卮鹬饕獑?wèn)題。
3、中等:畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))基本達(dá)到課題的計(jì)劃和要求,選題有一定的價(jià)值和內(nèi)容,能理論聯(lián)系實(shí)際,觀點(diǎn)正確,結(jié)構(gòu)基本合理,層次比較清楚,答辯時(shí)對(duì)提出的主要問(wèn)題能回答。
4、及格:畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))勉強(qiáng)達(dá)到課題計(jì)劃的要求,基本掌握了所學(xué)知識(shí),觀點(diǎn)基本正確,缺乏分析概括能力和研究能力,文字較通暢,答辯時(shí)能闡述基本觀點(diǎn)。
5、不及格:未能完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))課題的計(jì)劃和要求,缺乏對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的基本內(nèi)容、基本技能的了解,主要觀點(diǎn)不正確,概念不清楚,結(jié)構(gòu)混亂,文字表達(dá)不清,答辯時(shí)不能闡述基本觀點(diǎn),對(duì)主要問(wèn)題的回答有原則性錯(cuò)誤或不能回答。此外,對(duì)有抄襲、弄虛作假等舞弊行為者,一律按不及格處理。
未參加畢業(yè)論文答辯或答辯成績(jī)不合格,參加二次答辯,成績(jī)最高為及格。
                                              
吉林大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院
教務(wù)部
     2009年4月22
 

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