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自助者天助

作者:來源:弘成教育集團發(fā)表日期:2011-09-28 10:57:50

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  2011年8月的某一天,當我從付老師手中接過《北語優(yōu)秀學生榮譽證書》的那一刻,異常興奮,激動不已。因為在2010-2011學年中綜合成績表現(xiàn)優(yōu)異,我有幸被北京語言大學總部評為優(yōu)秀學生。上一次類似的情景發(fā)生在何時?五年還是十年前?不,確切的說是已經過了整整十三個春秋。望著手里這份沉甸甸的獎勵,回憶起這一路走來的點點滴滴,不禁思如泉涌。


  好了,作為一個奔四的八零后,跟大家說說我的奮斗故事吧。


  生平最為痛快的一件事,莫過于高考落榜后將所有書本資料打包賣給收廢品的老大爺。十年的艱辛終于定格在他那桿星星點點的秤上。盡管班主任三番五次跑到家里來勸我復讀,可叛逆的本性讓我把頭搖得比撥浪鼓還要堅決。當然,當時的家境也是我不得不加以考慮的重要原因。父親身體不好,母親沒有正式工作。家里全靠姐姐外出打工接濟。思來想去,我決定要出去闖闖。堂堂七尺男兒,我就不信我混不出點名堂來。


  其后幾年走南闖北,疲于奔波。理想很豐滿,現(xiàn)實卻很骨感。一無學歷二無技能的我,在現(xiàn)實面前不得不銳氣頓減。在社會這所深不可測的大學里,我開始拋卻以前的幻想,學會踏踏實實,一步一個腳印。一邊學些基本技能,一邊加強專業(yè)知識的培訓。因為高中時代英語曾是我的強項,再加上我從事的是外貿服裝出口,所以就利用業(yè)余時間把一度丟掉的英語給重新?lián)炝嘶貋?。? 2005年到2007年期間我先后考過了大學英語四級,順利拿到了公共英語三級證書,以及公共英語四級的口語證書。當然,隨著自己英語水平的不斷提高,我的職位跟薪水也同樣在悄然發(fā)生著讓人欣喜的變化。這讓我對自己的學習有了更大的信心。


  可每每想到自己的個人職業(yè)發(fā)展的時候,還是會比較糾結??偟糜袀€文憑吧,如今稍微好一點的公司,都要求本科學歷,起碼也得大專吧。參加自考?成人高考?但是我們這個行業(yè)平時工作那么忙,經常加班出差,哪有個固定休息點啊?年底要出貨時通宵都得趕。


  2009 年底,我在詳細咨詢并認真比較了自學考試、成人高考與遠程教育之后,最終于2010年春報考了北京語言大學網絡遠程教育高起專的英語專業(yè)。一來遠程模式比較有彈性,適合像我這樣平時工作繁忙且經常出差的上班族。二來英語本身是我的強項跟興趣所在,學起來比較容易。三來北語是國內語言類的專業(yè)名校,能提供良好的學習氛圍與交流平臺。


  還記得去年三月份交完學費走出北語網院杭州學習中心辦公室的時候,我長長的吁了口氣:十二年后,再次踏入校門,一定要好好珍惜,對得起自己。


  在付老師的精心指導下,我對遠程教育逐漸產生了濃厚的興趣。每次作業(yè)我都力求完美,爭取達到90分。遇到有疑問的習題,先是上網查詢。分析別人的看法,從而給自己答題提供不同的思路。如果還是不行,那我可要用上殺手锏了——去北語論壇。網絡遠程教育不同于面對面的課堂講授,由于時間與空間的不同步,我們無法像普通在校學生那樣請教老師,但網絡有網絡的優(yōu)勢——北語論壇就是這樣一塊能給全國各地廣大學子帶來知識與精神食糧的福音之地。無論什么樣的難題,只要你在論壇上發(fā)帖求助,北語老師或者熱心的同學都會第一時間給予幫助。雖然回復的文字不一定會有很多,但字字點睛。細細品來,總能從字里行間悟出出題者的初衷,難題于是便迎刃而解。剛開始的時候,我還只是看看與本專業(yè)相關的貼子,試圖從別人的問題中發(fā)現(xiàn)自己的不足。逛北語論壇成了我每天的必修課。慢慢地,我也開始嘗試著發(fā)帖,不僅僅限于習題的討論,還有平時個人的學習心得。我發(fā)現(xiàn),在學習的海洋里,要樂于分享。一個巴掌拍不響,萬人鼓掌聲震天。知識是學不完的,幫助別人的同時其實也是在幫助你自己。


  北語的視頻課堂也是我個人比較喜歡的一個學習樂園。對于像我這樣已經在職的英語學習者,聽力和口語可謂是重中之重。為了不讓自己陷于啞巴英語的尷尬境地,每一期的聽力與口語視頻課我都不會放過。一遍不行兩遍,兩遍不行五遍。天下沒有做不好的事情,只有不想做的事情。除了仔細聽清每一個單詞的發(fā)音之外,我每天早上起來還會對著鏡子反復練口型。我在一家澳大利亞服裝公司的辦事處從事技術工作,辦公室里老外不少,這也給我提供了一個很好的鍛煉契機。隨著北語學習的不斷深入,同事們都夸我郵件寫得越來越正規(guī)得體,口語也說得越來越流利了。


  成功不是偶然的,它一定是大量默默付出與成片汗水甚至淚水的結合。不要只看到光鮮的一面,要知道為了那一束耀眼的光明,背后該有多少個寂寞日夜的努力與艱辛啊。


  當然,除了上述主要學習方法之外,我還會結合自己的興趣愛好,把平時所學的東西積極應用到實際生活中去。比如每個星期天上午,我都會準時參加西湖邊六公園的英語角。數年來,只要人在杭州,我就一定會去。即便是有點感冒或者身體不舒服。與來自各個不同國家的外籍友人討論彼此感興趣的話題,不僅增長了見識,同時又擴大了交際圈。真可謂是一箭雙雕,兩全其美。何樂而不為呢?


  我還有個不能不提的嗜好,那就是看美劇。從《老友記》到《丑女貝蒂》,從《越獄》到《迷失》,從《實習醫(yī)生格蕾》到《絕望的主婦》……可以說美劇所帶給我的遠遠超過了英語本身。語言學習說到底只是表層的東西,它就像網絡、汽車一樣充其量頂多是個工具或者平臺而已。我們所希望看到的其實是平臺后面的無限風景。


  知其然,知其所以然。五千年前,我們的老祖宗孔子就曾提出過如此圣明的教學理論。作為孔家傳人,更應將其發(fā)揚光大。學以致用才是學習的最終目的。書山有路勤為徑,學海無涯樂作舟。我將秉承這一理念將自身的再學習堅持到底。在自我價值不斷實現(xiàn)的航行中,揚起我快樂的風帆。


  最后,送給大家一句我的人生信條,希望你也能從中找到自己的上帝:


  ——God helps those who help themselves!自助者天助!

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