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人生的蛻變

作者:來源:弘成教育集團(tuán)發(fā)表日期:2012-09-04 16:03:38

   

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    我是一個(gè)大興安嶺山溝里面長(zhǎng)大的孩子,在這個(gè)地處偏遠(yuǎn)的小城鎮(zhèn)里,考學(xué)只是一個(gè)夢(mèng)想。高中畢業(yè)以后自然的就成了林區(qū)的伐木工,那沉重的木頭壓在我幼嫩的肩膀上的時(shí)候,心里灰暗且低沉。后來隨著打工的浪潮輾轉(zhuǎn)過幾個(gè)城市,最后到了北京。做過保安,汽修廠學(xué)徒,飯店服務(wù)生,廚房勤雜工等等,換了很多的工作場(chǎng)所。因?yàn)闆]有過硬的文憑,除了出力不知道我還能做什么。一次偶然的機(jī)會(huì),經(jīng)人介紹我到一家書店工作。這書店是隸屬于農(nóng)業(yè)大學(xué)的校企單位,在這里工作雖然只能算是個(gè)臨時(shí)工,但是相比是很穩(wěn)定的。而且還能住在單位,沒事兒還能多看書。所以立即答應(yīng)下來,成為了書店里面的一名銷售員。
    曾也心懷過大志,也渴望過文憑;往來書店的多是文化很高的知識(shí)分子,對(duì)于他們知識(shí)的淵博,談吐不凡的氣質(zhì),更萌動(dòng)了我要上進(jìn)之心。我要考大學(xué),為自己充電。在京城這樣大的都市里面,一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)啊。因此留意著一些半工半讀的大學(xué)院校。但是都因?yàn)楣ぷ鞯淖飨r(shí)間關(guān)系,不能如愿。在04年的時(shí)候,我書店競(jìng)標(biāo)到了中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的教材發(fā)行業(yè)務(wù),這樣和網(wǎng)絡(luò)學(xué)院以及教學(xué)站點(diǎn)就有了接觸的機(jī)會(huì)。網(wǎng)絡(luò)教育這個(gè)新生事物也進(jìn)入了我的視野。我逐漸了解到網(wǎng)絡(luò)教育作為遠(yuǎn)程教育方式之一是自由靈活的,無須像傳統(tǒng)的教學(xué)方式那樣,要有固定的時(shí)間和地點(diǎn)。自己能夠按照自己的情況安排學(xué)習(xí)。不用親自到學(xué)校的教室,只需在單位上網(wǎng),就能夠接受到網(wǎng)絡(luò)學(xué)校優(yōu)秀教師的教育。這樣,大大緩解了因?yàn)闀r(shí)間、職業(yè)、距離和身體狀況等等諸多因素造成的到校學(xué)習(xí)的不便。
    了解到這些后,我于06年興奮的報(bào)考了中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院。并且以優(yōu)異的成績(jī)考入這個(gè)學(xué)院。因?yàn)樵?jīng)失落的大學(xué)夢(mèng)想,讓我非常珍惜這次爭(zhēng)取來的學(xué)業(yè)。單位領(lǐng)導(dǎo)也非常支持我的選擇,允許我晚上用他的辦公電腦來學(xué)習(xí),使我高興萬分。于是我便制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,按照網(wǎng)絡(luò)學(xué)院課程資料上的學(xué)時(shí)安排學(xué)習(xí),反復(fù)收聽課程串講,做筆記。通過學(xué)習(xí)使我受益匪淺,更是我感受頗多;更新了觀念也開拓了視野。在社會(huì)主義的今天,沒有比用知識(shí)豐富自己更偉大的了!
    在學(xué)習(xí)中,也遇到了一些尷尬的事情,尤其是論文的撰寫上。記得寫第一篇論文的時(shí)候,不知到從何下手,情急之下請(qǐng)教一位研究生的朋友。她不厭其煩地給我講解了論文撰寫的程序。使我知道論文首先要選題;第二步是搜集資料,資料的來源主要是生活、書本和網(wǎng)絡(luò),并要記住所搜集資料的來源,作為參考文獻(xiàn);第三步就是立意,謀篇布局,最后起草論文,修改。在她的幫助下,我自己撰寫了第一篇課程論文。沒想到順利的通過了,并取得了89分的成績(jī)。
    還有一次際遇也很有意思。那時(shí)學(xué)習(xí)《公共倫理學(xué)》的課程,下載的考前輔導(dǎo)資料里面的幾道案例舉例分析不是很理解,在闡述行動(dòng)方案上不知如何入手,就又請(qǐng)教我單位社策劃部的一位老師――陳巧蓮。當(dāng)她知道這門課程的主講老師是農(nóng)大經(jīng)管學(xué)院的蘇保忠教授的時(shí)候,說她們認(rèn)識(shí),并聯(lián)系了蘇保忠老師,約好第二天下午去聽一下他的講解。我又聯(lián)系了和我同時(shí)選這門課程的同學(xué),一起去聽蘇老師給我們上的“特殊”講課。歷時(shí)一個(gè)多小時(shí)的講解,使我們茅塞頓開。很多不理解的事情通過老師的講解都理順了。并且心里都有了底數(shù)?;厝ヒ院筝o導(dǎo)資料里面的論述題都做的得心應(yīng)手。當(dāng)然最后考試的時(shí)候也是順利通過了。
    現(xiàn)在正是網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代,但我的電腦知識(shí)卻很貧乏,這使我尤其喜愛“辦公自動(dòng)化”這門課程。當(dāng)初次接觸時(shí),既新奇又無奈,新奇的是它是那么的吸引人且實(shí)用,無奈的是接觸的陌生感與操作的困難。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)以后,陌生感逐漸消失了,取而代之的是熟悉與愛不釋手,幾乎到了癡狂的地步。因?yàn)楣ぷ髦杏玫給ffice 2003辦公軟件比較多,所以通過這門課程著重的學(xué)習(xí)了這方面的知識(shí)。單位凡是有這方面工作的時(shí)候,我就爭(zhēng)著利用晚上下班時(shí)間來做完。即學(xué)習(xí)了電腦知識(shí),還熟練了電腦的操作,又能為單位爭(zhēng)取時(shí)間,也很得領(lǐng)導(dǎo)的歡心,算是一舉四得了??!通過辦公自動(dòng)化的學(xué)習(xí),我體會(huì)到了信息科技時(shí)代的高效、快捷和便利。平常單位的電腦維護(hù)以及軟件備份處理上都是請(qǐng)外面的人來修護(hù),我也是經(jīng)常跟在著維護(hù)人員后面看著問這問那的,再加上通過“辦公自動(dòng)化”的學(xué)習(xí),后來單位電腦的維護(hù)幾乎成了我的工作中不可缺少的一部分。
    有句話說得好:“學(xué)習(xí)的終點(diǎn)不止是文憑,重要的是一步一步求索的過程。”經(jīng)過多少個(gè)日子里持之以恒的堅(jiān)持,多少個(gè)深夜挑燈夜戰(zhàn)的辛勞,兩年730天的努力,我終于以優(yōu)異的成績(jī)順利的取得了中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院??频漠厴I(yè)證書,并在畢業(yè)的時(shí)候獲得了“中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。忙碌的日子里,內(nèi)心充滿了向上的信念。網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育的畢業(yè)證書也帶給了我很多的便利,由于這幾年學(xué)習(xí)的進(jìn)步,領(lǐng)導(dǎo)及同事們也對(duì)我有了更深的認(rèn)識(shí),并另眼相待。同時(shí)也相應(yīng)的把一些重要工作非常信任的交給我來做。
    學(xué)習(xí)是無止境的,在體會(huì)內(nèi)心喜悅的同時(shí),我依然不忘記學(xué)習(xí),不忘記網(wǎng)絡(luò)學(xué)院取得的成就。獲得了??茖W(xué)歷以后,又繼續(xù)報(bào)考農(nóng)業(yè)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院本科。此外,我還經(jīng)常組織同學(xué)利用周末的時(shí)間集中學(xué)習(xí),交流彼此的心得。相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短。遇到不解的問題時(shí),就在網(wǎng)上留言,都能很快會(huì)給予詳盡的回復(fù)。通過e知通,還認(rèn)識(shí)了好多不同職業(yè)的同學(xué),并成為朋友。在群里交流學(xué)習(xí)心得,分享學(xué)習(xí)體會(huì)。讓自己感受著大學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣,品味著大學(xué)生活的充實(shí)。在繁忙的空隙里做著一件讓自己倍感自信的事情,是一種多么幸福的享受。由于已經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)學(xué)院修過了專科課程,現(xiàn)在學(xué)習(xí)本科就顯得得心應(yīng)手了些,無論是論文撰寫,還是課程考試,都能如期的順利通過。
    現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名即將大本畢業(yè)的學(xué)生了,讓我與那些出身“名門”的天之驕子減少了心理上的差距,對(duì)學(xué)歷文憑也多了份坦然,何況社會(huì)在對(duì)學(xué)歷還很看重的今天。在這片無限廣闊的信息大海中相互學(xué)習(xí)、相互交流,實(shí)際上也無形的擴(kuò)大了人際交往范圍,在這種交往中我和許多原來不認(rèn)識(shí)的同學(xué)變成為朋友,甚至業(yè)務(wù)上的合作伙伴。網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的學(xué)習(xí)使我改變了人生觀、認(rèn)識(shí)新社會(huì)?,F(xiàn)在我已經(jīng)從原來小職員被提升為現(xiàn)在的部門經(jīng)理了,主管農(nóng)大網(wǎng)絡(luò)學(xué)院教材發(fā)行工作。坐在寬敞明亮的辦公桌前,一行行快樂的文字從指間敲出來。這一切的不容易,只有親身體會(huì)的人才能明白。想起曾經(jīng)自己心懷大志,卻糾結(jié)于文憑的那段日子,憶起無數(shù)次自信滿滿的躍躍欲試,卻羞于學(xué)歷的慚愧的無數(shù)個(gè)瞬間,慶幸網(wǎng)絡(luò)教育幫我突破了如此艱難的局面,故而在工作中找到了突破口,不再怯懦,無須掩飾,讓我的鴻鵠之志再次雀躍,再次騰空展翅……
    這些都是通過學(xué)習(xí)而取得的成績(jī)。因著工作的關(guān)系,以及對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的了解,那些與我有著雷同境遇的朋友們也都在向我打聽網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)的情況,我都能以相當(dāng)專業(yè)的業(yè)務(wù)水平來回答他們。鼓勵(lì)他們選擇網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的必要。并介紹到相應(yīng)的教學(xué)站點(diǎn)報(bào)名學(xué)習(xí)。很慶幸自己當(dāng)初的選擇,完成我人生的蛻變。中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的學(xué)習(xí)讓我真正體會(huì)到了什么是 “輕松學(xué)知識(shí),開心拿文憑,快樂交朋友!”不僅圓了自己的大學(xué)夢(mèng),并且享受到了個(gè)人的成就、和社會(huì)承認(rèn)所帶來的快樂。

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