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重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè)(專升本)開課計劃

作者:來源:弘成教育集團(tuán)發(fā)表日期:2009-07-06 14:01:59

重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè)(專升本)開課計劃  
 
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一、培養(yǎng)目標(biāo)
    本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,具有良好的科學(xué)素養(yǎng)的應(yīng)用型高級專門人才。
    學(xué)生通過學(xué)習(xí)公共事業(yè)管理方面的基本理論和基本知識,接受公共事業(yè)管理實務(wù)方面的基本訓(xùn)練,系統(tǒng)地掌握我國企事業(yè)單位的政策法規(guī),具有公共事業(yè)方面的規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織、決策的基本能力和處理公共關(guān)系的能力,具備公共管理學(xué)、政治學(xué)以及法學(xué)、社會學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等綜合知識和良好素養(yǎng)。畢業(yè)后可在黨政機關(guān)、企事業(yè)單位或相關(guān)部門從事公共事業(yè)管理工作。

二、基本規(guī)格及要求
    l、熱愛社會主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持社會主義道路,了解國內(nèi)外形勢和黨的路線、方針、政策,有一定的辨別是非的能力,遵紀(jì)守法。
    2、掌握馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理;擁護(hù)黨和國家的方針、政策、法律、法規(guī);擁護(hù)黨的基本路線,堅持四項基本原則與改革開放的方針、政策;樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、人生觀和價值觀;
    3、基本掌握行政管理的基本原理和機能;掌握行政學(xué)理論、公共政策分析、社會調(diào)查與統(tǒng)計、法學(xué)等方面的基本理論和基本知識;
    4、基本掌握公文寫作和辦公自動化的基本知識和基本技能,有較強的組織能力、協(xié)調(diào)能力及事務(wù)處理能力,較好的口頭及文字表達(dá)能力;
    5、具有一定的外語水平,能夠閱讀本專業(yè)外文資料。
    6、具有計算機應(yīng)用的基本能力。
    7、具有較強的自主學(xué)習(xí)能力,以及在本專業(yè)領(lǐng)域獲得前沿知識的能力;
    8、具有良好的人文素質(zhì)和心理素質(zhì)。

三、學(xué)制及修業(yè)年限     學(xué)制:三年
    修業(yè)年限:2.5-6年
    實行學(xué)分制,學(xué)生注冊后五年內(nèi)取得的學(xué)分均為有效。
    本專業(yè)按三年業(yè)余學(xué)習(xí)安排教學(xué)計劃。

四、專業(yè)主干課程
    公共關(guān)系學(xué)、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、運籌學(xué)、賬務(wù)管理學(xué)、資產(chǎn)評估、市政管理學(xué)

五、課程設(shè)置與教學(xué)進(jìn)程

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六、教學(xué)進(jìn)程說明
    1、本專業(yè)規(guī)定最低畢業(yè)分?jǐn)?shù)為80學(xué)分,其中,必修課共(包括公共基礎(chǔ)課,專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文)71學(xué)分;選修課不低于9個學(xué)分。
    2、畢業(yè)實習(xí)及畢業(yè)論文
    1)畢業(yè)實習(xí)
    學(xué)生按畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書和畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)書的要求,通過到有關(guān)公共事業(yè)管理部門或企事業(yè)單位收集有關(guān)資料及畢業(yè)論文需要的資料,并提交畢業(yè)實習(xí)報告。
    2)畢業(yè)論文
    學(xué)生根據(jù)畢業(yè)論文指導(dǎo)書的要求,在教師的指導(dǎo)下按照所給定的題目獨立完成一篇公共事業(yè)管理方面的畢業(yè)論文,在規(guī)定的時間內(nèi)完成畢業(yè)論文的全部內(nèi)容,并參加畢業(yè)論文答辯。

七、學(xué)位及授予
對符合授予學(xué)士學(xué)位條件的學(xué)生授予成人高等教育管理學(xué)學(xué)士學(xué)位證書。(加注“網(wǎng)絡(luò)教育”)

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