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研討會(huì)現(xiàn)場(chǎng)座無虛席

　　在教育部《教育信息化“十三五”規(guī)劃》和《2017年教育信息化工作要點(diǎn)》的倡導(dǎo)下，如何依靠先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，在校內(nèi)教育和繼續(xù)教育領(lǐng)域創(chuàng)新教學(xué)模式、提升教育質(zhì)量，已成為廣大高校共同關(guān)注和探索的話題。弘成教育本著開拓思想，搭建高校信息化經(jīng)驗(yàn)交流平臺(tái)的目的，籌備并舉辦本次會(huì)議。會(huì)議上，弘成教育CEO丁向東致辭，董事長(zhǎng)黃波為與會(huì)院校領(lǐng)導(dǎo)帶來名為《互聯(lián)網(wǎng)+對(duì)教育的顛覆與重構(gòu)》的演講。

 

　　黃波認(rèn)為，高校若想通過信息化實(shí)現(xiàn)教學(xué)改革，除了引進(jìn)數(shù)字化課程資源外，還應(yīng)在教學(xué)策略和技術(shù)運(yùn)用方案上有所創(chuàng)新。高校應(yīng)突破教學(xué)上的重難點(diǎn)。例如在高校比較關(guān)注的思政課、雙創(chuàng)課教學(xué)改革中，應(yīng)充分利用信息化手段，打造線上線下相結(jié)合的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)、探索式的案例學(xué)習(xí)等創(chuàng)新模式，調(diào)動(dòng)教學(xué)互動(dòng)及學(xué)生積極性。同時(shí)，高校應(yīng)有效利用移動(dòng)社交平臺(tái)，將學(xué)校的各類活動(dòng)、實(shí)踐管理組織起來，充分實(shí)現(xiàn)“第二課堂”的信息化應(yīng)用，形成課上課下的教學(xué)閉環(huán)。其次，大數(shù)據(jù)和信息資源是學(xué)校最重要的資產(chǎn)。高校應(yīng)長(zhǎng)期持續(xù)系統(tǒng)信息化基礎(chǔ)工作，建立全面的大數(shù)據(jù)分析框架，打通學(xué)校的信息孤島，建立統(tǒng)一數(shù)字資源和教學(xué)資源庫，并將大數(shù)據(jù)技術(shù)運(yùn)用在院校管理、教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，為院校管理方針、教學(xué)策略的制定和完善，以及個(gè)性化教學(xué)資源推薦提供客觀依據(jù)。

弘成教育董事長(zhǎng)黃波女士發(fā)表演講

 

　　除了以“高校信息化教學(xué)改革創(chuàng)新”為題的主會(huì)場(chǎng)，會(huì)議還開設(shè)了網(wǎng)絡(luò)教育、成人教育、IT教育等多個(gè)研討分會(huì)場(chǎng)，邀請(qǐng)行業(yè)專家與院校領(lǐng)導(dǎo)，共同探討高等教育中不同領(lǐng)域的工作思路。其中，IT教育分論壇作為本次研討會(huì)的亮點(diǎn)得到了人們的廣泛關(guān)注。據(jù)《2017大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》顯示，大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)逐年增高，合理設(shè)置專業(yè)，培養(yǎng)市場(chǎng)需要的人才是保障大學(xué)生就業(yè)的關(guān)鍵。而在互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的今天，IT人才供不應(yīng)求。在本次研討會(huì)的IT教育分會(huì)場(chǎng)中，弘成教育就“企業(yè)如何為高校教學(xué)助力”、“校企共建優(yōu)勢(shì)專業(yè)”等話題邀請(qǐng)行業(yè)專家進(jìn)行了主題演講，為幫助高校畢業(yè)生提高技能、順利就業(yè)出謀劃策。對(duì)此，廣大參會(huì)人員紛紛就院校的職業(yè)教學(xué)、就業(yè)指導(dǎo)等問題發(fā)表看法，并認(rèn)為在畢業(yè)生的職業(yè)培養(yǎng)和就業(yè)指導(dǎo)中，企業(yè)應(yīng)該發(fā)揮更重要的作用。

 

　　根據(jù)議程，本次會(huì)議將持續(xù)三天。與會(huì)院校領(lǐng)導(dǎo)們還將就“繼續(xù)教育發(fā)展與突破”、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式”、“高校思政雙創(chuàng)課程改革”等問題與弘成教育相關(guān)負(fù)責(zé)人、各界教育專家進(jìn)行深入探討。