近日,弘成教育全新上線的OTS(在線測試)4.0客戶端,成為各大院?？荚嚨?ldquo;新寵”。從8月20日到9月16日,上線不到一個月的時間內(nèi),已有49842臺電腦下載了OTS(在線測試)客戶端,且累計作答次數(shù)99515人次。從OTS(在線測試)4.0系統(tǒng)完成智慧迭代,到如今客戶端的重磅上線,弘成教育在線測試系統(tǒng)已在180多家高校落地開花。
自年初提出“讓教育更智慧”新戰(zhàn)略理念后,弘成教育在產(chǎn)品創(chuàng)新和服務創(chuàng)新上,緊緊鎖定“智慧”二字。而OTS(在線測試)4.0系統(tǒng),與弘成教育智能閱卷系統(tǒng)、人臉識別考場巡檢系統(tǒng)構建了完整的智慧考試閉環(huán),不僅有效解決了院校普遍“頭疼”的考試作弊、考題泄露、試卷錯裝、監(jiān)考費時費力等考務難題,而且為考試信息化改革提供了全方位的解決方案。
一、十年長跑、四代產(chǎn)品,OTS4.0實現(xiàn)全面“智慧”進化
作為弘成教育智慧考試解決方案的核心產(chǎn)品,OTS(在線測試)4.0系統(tǒng)在弘成教育自有教育大數(shù)據(jù)的基礎上,通過人工智能、云計算等先進信息技術,可實現(xiàn)考試準備工作智能化,且依托人臉識別技術可高效完成考前驗證、考中抓拍、交卷驗證,準確率高達99.99%。
此外,通過對接弘成教育配套考務大數(shù)據(jù)產(chǎn)品,OTS(在線測試)4.0系統(tǒng)可協(xié)助院校實現(xiàn)對考試數(shù)據(jù)的高效利用以及智能型考試信息化管理。
從最初的EQS到如今的OTS(在線測試)4.0系統(tǒng),弘成教育在線考試產(chǎn)品經(jīng)歷了四代升級,累計服務行業(yè)十余年,每年服務學生數(shù)百萬。OTS(在線測試)4.0系統(tǒng)在繼承原有產(chǎn)品優(yōu)勢的同時,通過人工智能、大數(shù)據(jù)等前沿技術的深度應用,其產(chǎn)品功能大幅提升,實現(xiàn)了從構建系統(tǒng)架構到提升用戶體驗的全面升級,更加人性化、智慧化。
二、覆蓋更全面、功能更強大,新客戶端助力院校教育質(zhì)量全面提升
除了智慧科技的應用,相比網(wǎng)頁版在線測試系統(tǒng),全新上線的OTS(在線測試)4.0客戶端不僅解決了網(wǎng)頁版瀏覽器兼容性問題,還可以對在線考試過程中出現(xiàn)的虛擬機、外接顯示器、遠程監(jiān)控軟件、斷網(wǎng)等問題進行自動檢測,并且全方位的屏蔽了搜索粘貼等作弊手段,進而保障考試成績更加真實。
針對在線考試中學生使用照片、虛擬攝像頭、工具代答等情況,弘成教育OTS(在線測試)4.0客戶端引入了人臉識別監(jiān)考系統(tǒng)?？荚囘^程中,攝像頭進行實時監(jiān)控和無感知抓拍;系統(tǒng)自動將抓拍的照片和考生基礎照片進行比對,以保證動態(tài)核實考生身份。另外,如果考試過程中監(jiān)控畫面中出現(xiàn)多于一個人臉的情況,系統(tǒng)會立刻暫?？荚?并對考生進行提醒。
OTS(在線測試)4.0客戶端以人工智能監(jiān)考取代人力監(jiān)考的新模式,不僅有效保證了考試的客觀、公平,而且確保了考試選拔高質(zhì)量人才的意義。
以蘭州大學網(wǎng)絡與繼續(xù)教育學院與吉林大學繼續(xù)教育學院的使用情況為例,該模式通過考前驗證、考中抓拍、交卷驗證,有效減少了在線考試中作弊情況的發(fā)生;驗證照片存檔功能,方便了查詢和監(jiān)督等相關工作進行。
三、多媒體試題、智能組卷,大數(shù)據(jù)分析打造智慧考試良性生態(tài)
試卷,作為考試中必不可少的要素,不僅考查考生的知識水平,也體現(xiàn)院校的教育水平。作為弘成教育智慧考試體系的重要組成部分,OTS(在線測試)4.0系統(tǒng)在試卷選題、組卷和考場安排等前期考試準備工作中,同樣具有智慧功能。
OTS(在線測試)4.0系統(tǒng)以弘成教育20年積累的海量題庫資源為支撐,同時,為了應對信息化時代的考試趨勢,新增了音視頻等多媒體試題。院?？筛鶕?jù)使用需求,設置不同的屬性標簽,系統(tǒng)將自動對試題進行分類,實現(xiàn)精準定位,多維分析。
另外,OTS(在線測試)4.0系統(tǒng)可通過對試卷得分率統(tǒng)計、知識點掌握情況等環(huán)節(jié)的數(shù)據(jù)采集和分析,幫助教師合理規(guī)劃考試范圍、難易程度、分值配比等。同時,該系統(tǒng)擁有智能組卷功能,支持一鍵式批量導入試題,可對相似試題進行智能查重,快速生成全部試卷。
為了有效杜絕泄題、考場作弊等行為,院?？墒褂秒S機組卷功能,達到同考場內(nèi)“一人一卷”的效果。
江南大學繼續(xù)教育與網(wǎng)絡教育學院引入該系統(tǒng)后,實現(xiàn)從在線題庫建設、線上課程考試、入學測試到課程作業(yè)等的信息化管理,全面提高了院校的考務工作效率和服務水平。
除了更全面、更強大的考試組織功能,弘成教育OTS(在線測試)4.0系統(tǒng)還可實現(xiàn)對考試成績的全面數(shù)據(jù)分析,并且能夠清晰呈現(xiàn)考生知識薄弱環(huán)節(jié)和教學實際效果,幫助教師科學制定教學計劃、因材施教,為管理者全面評估教學結(jié)果提供可靠依據(jù)。
四、多端協(xié)同、靈活應對,隨時隨地滿足多場景考試的多樣化需求
5G時代的到來,讓物聯(lián)網(wǎng)變得更緊密、更快速。相比于傳統(tǒng)考試模式對考試時間、地點的嚴格限制,教育信息化背景下的考試組織正在向全面網(wǎng)絡化、自動化、移動化邁進。
弘成教育OTS(在線測試)4.0系統(tǒng)支持線上課后作業(yè)、知識競賽、在線測評、期中期末考試、在線練習等多場景考試、考核。學生可以在手機、Pad及PC端協(xié)同使用,充分利用碎片化時間完成作業(yè)、測評。
作為最早一批引入弘成教育OTS(在線測試)系統(tǒng)的學校,吉林大學繼續(xù)教育學院已使用該系統(tǒng)10年之久。從入學機考、課程作業(yè)到課程考試等全程考試服務,弘成教育OTS(在線測試)系統(tǒng)服務學院10余萬在籍學生;每年完成百萬人次作業(yè)考試、上億答題量。
注重服務,強調(diào)價值,在互聯(lián)網(wǎng)與教育深度融合的時代,弘成教育OTS(在線測試)4.0系統(tǒng)不僅讓考試的手段和媒介發(fā)生了翻天覆地的變化,而且狠狠擊中了“考試事故”的行業(yè)痛點,開啟了智慧考試的新時代。而隨著弘成教育“智慧戰(zhàn)略”的持續(xù)推進,我們期待弘成教育智慧考試解決方案為院?？荚嚫母?、教育信息化改革帶來更多驚喜和成果。
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