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湘潭教育學院:信息化改革贏發(fā)展,高水平育人保服務

2021-04-14 來源:弘成教育
  作為我國高等教育的重要組成部分,成人教育是較早接軌互聯(lián)網(wǎng)的教育模式之一。而進入21世紀后,隨著知識經(jīng)濟和信息時代的蓬勃發(fā)展,成人教育招生對象層次多、地域覆蓋廣,讓院校的管理工作、招生工作、教學工作等,面臨著嚴峻挑戰(zhàn)。
  為了更好的服務學生、承擔育人責任和社會責任,湘潭教育學院于2019年與弘成教育展開合作,搭建了成教信息化教學教務管理平臺,并逐步打造了管理數(shù)字化、教學多元化、學習個性化的特色成人教育模式,實現(xiàn)了高校成人教育信息化改革的新突破。
 
  教學教務平臺智能升級,以科技之力助推信息化改革
  互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,特別是5G時代的到來,推動了教育內(nèi)容、教學方式、學習手段的現(xiàn)代化,也讓信息化成為高校成人教育的新趨勢和新機遇。為此,湘潭教育學院在弘成教育的支持下,完成了新一代成教平臺的智能化升級。
  今年1月,學院將成人教育學生的畢業(yè)工作“搬到了線上”,通過信息化管理清晰展現(xiàn)了每位畢業(yè)生的學籍信息、學習情況、考試成績等,并進行嚴格審查,環(huán)環(huán)把關(guān),確保所有畢業(yè)生都符合畢業(yè)要求的同時,保質(zhì)、高效的完成了成教學生的畢業(yè)工作。
  信息化的平臺建設不僅讓湘潭教育學院在教務管理方面更加靈活、智能,減少了管理成本;在教學管理方面,也取得了顯著成效。
  湘潭教育學院的教師們使用信息化平臺的課程輔導、課程設計、在線考試、論文輔導、督學導學等功能開展日常教學工作,借助平臺的多種在線教學支撐工具,全面提升了教學互動性,實現(xiàn)了實時掌握學生學習進度和本人的教學輔導工作量,有效的保障了教學質(zhì)量。
  學院的新一代教學教務管理平臺以SaaS平臺為基礎(chǔ)框架,以人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算等新技術(shù)為支撐,實現(xiàn)了教學教務工作的全流程線上化管理,搭建了全業(yè)務數(shù)據(jù)可視化的工作臺,讓管理工作更加高效、科學、智能。 
 
  教學模式創(chuàng)新抗擊疫情,開拓高校成人教育辦學新思路
  近年來,以科技創(chuàng)新和信息化為引擎的 “互聯(lián)網(wǎng)+教育”,不僅加快了教育現(xiàn)代化的進程,也為維護教育公平、解決優(yōu)質(zhì)教育資源共享開辟了新路徑。特別是在疫情期間,在線學習、直播授課等以新技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)為載體的線上教學模式和學習模式,為抗擊疫情,保障停課不停教、不停學,提供了有力支持。
  2020年,為確保學院成人教育教學工作圓滿完成,在學院黨委和行政的高度重視及領(lǐng)導下,湘潭教育學院克服常態(tài)化疫情防控的影響,運用信息化教學管理平臺中的優(yōu)質(zhì)教學課程資源,根據(jù)15個專業(yè)的培養(yǎng)要求,精心挑選了90門網(wǎng)絡課程供給學生和教師研習。
  同樣是在去年,湘潭教育學院還通過線上直播,舉辦了一場特別的教師資格面試指導課,讓2000多名學習者沖破疫情阻礙,全面地學習和掌握了教師資格面試流程、教學方法和面試注意事項等內(nèi)容,獲得了廣泛好評。
  直播教學的創(chuàng)新嘗試開啟了學院成人教育遠程線上教學新征程,也為學院加快、加大建立自有網(wǎng)絡視頻教學課程資源奠定了良好基礎(chǔ)。
  另外,為了持續(xù)提升教學質(zhì)量,學院的成教平臺新增了學生自主選課、人臉識別看課、直播課堂、智慧報到、答辯管理等在內(nèi)的100多項符合新時代成人教育學生特點的新功能。
  針對互聯(lián)網(wǎng)時代,特別是5G技術(shù)下學習習慣的轉(zhuǎn)變,湘潭教育學院與弘成教育共同攻堅克難,基于信息化教學教務管理平臺開發(fā)了移動教學APP和微信小程序。學生通過使用智能手機、PAD等移動設備可在線查看學籍、繳費、在線聽課、做作業(yè)、參加考試等,營造了“時時能學、處處可學”的泛在化學習環(huán)境,打造了移動學習時代,服務終身學習、支持內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展的混合式教學創(chuàng)新模式。
 
  智慧考試科學統(tǒng)籌,嚴進嚴出堅持高質(zhì)量育人
  高校成人教育是學歷繼續(xù)教育、終身教育體系的重要組成部分,因此,人才培養(yǎng)質(zhì)量格外重要。為踐行“以德育人,立德樹人”的教學原則,為社會培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,湘潭教育學院引入了弘成教育的智慧考試產(chǎn)品,實現(xiàn)了題庫建設、考試安排、考場監(jiān)控、試卷評閱、成績核算和考試分析等考試流程信息化管理,搭建了智慧考試新模式。
  2020年,在信息化平臺和智慧考試產(chǎn)品的支持下,學院兩千多名學生完成了線上視頻學習和考試,教師在線評閱試卷近萬份,有效確保了學院當年下學期成人教育教學工作高效、高質(zhì)完成。
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學院教師在線評閱試卷
  為了打破傳統(tǒng)考試對考試時間、地點的限制,湘潭教育學院對入學考試、課程考試、學位考試、統(tǒng)考等業(yè)務實施分模塊管理。該模式不僅滿足了考生管理、考點管理、教室管理、線上線下考試日程等不同業(yè)務的需求,而且極大地簡化了線上考試組織流程,提高了考試安排效率。
  另外,面對試卷郵寄成本高、缺少過程監(jiān)管、線下評閱效率低、數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析難等問題,學院通過引進弘成教育的在線閱卷產(chǎn)品,實現(xiàn)了電子卷自動分揀、打包,客觀題自動評閱,主觀題自動分配,成績自動核算等,徹底擺脫了試卷搬運、封拆試卷袋以及閱卷、合分的負擔,解放了教師雙手,為教學創(chuàng)新贏得了更多資源優(yōu)勢。
  
  以科學技術(shù)為動力,以互聯(lián)網(wǎng)為載體,持續(xù)推進信息化改革和創(chuàng)新,作為同時具備普通高等學歷教育及成人高等學歷教育招生資格的高校,湘潭教育學院在擁抱互聯(lián)網(wǎng)時代教育變革新趨勢的同時,逐步搭建了特色鮮明的成人教育新模式,積累了豐富的教學及管理工作經(jīng)驗,形成了多元、開放、靈活、高效的辦學格局,為促進經(jīng)濟發(fā)展、培養(yǎng)更多高水平應用型人才積蓄了強大力量!
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